Ikerketaren emaitzek agerian utzi dute errotik aldatu dela azken urteotan audientziak medioen istorioak eta edukiak kontsumitzeko duen era, baita eduki eta narrazio horiekin izan nahi duen hartu-emana ere. Zentzu horretan, euskarazko komunikazio alorraren eta mundu akademikoaren arteko elkarlana falta dela uste du eta iruditzen zaio askotan jartzen dela zalantzan da gazteen parte-hartzea euskarazko komunikazioan.